ຄຽງຄູ່ກັບຄວາມກ້າວຫນ້າຂອງການພັດທະນາອຸດສາຫະກໍາວິທະຍາສາດແລະເຕັກໂນໂລຊີສູງ, ໃນປັດຈຸບັນຢູ່ໃນທຸກຍ່າງຂອງຊີວິດໄດ້ຖືກນໍາໃຊ້ໃນອຸດສາຫະກໍາຂອງຜະລິດຕະພັນອັດສະລິຍະ, ເຊັ່ນ: ອຸດສາຫະກໍາການສຶກສາ, ຍັງໄດ້ເລີ່ມນໍາໃຊ້ການສອນຜະລິດຕະພັນອັດສະລິຍະໃນປັດຈຸບັນ, ວິທີການພື້ນເມືອງຂອງການສຶກສາ. ຍັງບໍ່ສາມາດຕອບສະຫນອງຄວາມຕ້ອງການຂອງການພັດທະນາຂອງຍຸກປັດຈຸບັນ, ວິທີການສຶກສາໃຫມ່, ການປ່ຽນແປງຢ່າງບໍ່ຢຸດຢັ້ງຂອງຄວາມເຂົ້າໃຈຂອງການສຶກສາພື້ນເມືອງ. ວິທີການສອນທີ່ທັນສະໄຫມບໍ່ໄດ້ນໍາໃຊ້ chalk ກະດານດໍາພື້ນເມືອງເພື່ອເຮັດເຄື່ອງມືການສອນ, ໄດ້ນໍາໃຊ້ຜະລິດຕະພັນອັດສະລິຍະ: ກະດານສະຫຼາດໂຕ້ຕອບ.
ກະດານສະຫຼາດແບບໂຕ້ຕອບໄດ້ຖືກພັດທະນາບົນພື້ນຖານການສອນເອເລັກໂຕຣນິກແບບດັ້ງເດີມແລະອຸປະກອນຄອມພິວເຕີ, ແລະມີການສອນ, ບົດລາຍງານທາງວິຊາການ, ກອງປະຊຸມ, ການສົນທະນາທີ່ສົມບູນແບບ, ການແລກປ່ຽນການສາທິດແລະການສອນຫ່າງໄກສອກຫຼີກ, ການສອນຫ່າງໄກສອກຫຼີກ, ການສອນຫ່າງໄກສອກຫຼີກ, ກອງປະຊຸມຫ່າງໄກສອກຫຼີກແລະຫນ້າທີ່ອື່ນໆ. ການອອກແບບສໍາຜັດ, ຫຼາຍສອດຄ່ອງກັບບົດລາຍງານທາງວິຊາການ, ກອງປະຊຸມ, ການແລກປ່ຽນທາງວິຊາການ, ການສອນມັນຕິມີເດຍ, ການສອນຢູ່ໃນສະຖານທີ່ແລະການສຶກສາທາງໄກແລະຄວາມຕ້ອງການອື່ນໆ, ມີລະບົບການຄຸ້ມຄອງອັດສະລິຍະ, ສຽງແລະວິດີໂອຜົນກະທົບແມ່ນດີ; ເພີ່ມເຕີມສາມາດຕອບສະຫນອງຜ່ານສະໄລ້, ຮູບເງົາການຄາດຄະເນ, ຫຼັກສູດມັນຕິມີເດຍ, ວິດີໂອ. DVD/SVCD/VCD. ວັດສະດຸວັດສະດຸແລະຊັບພະຍາກອນອື່ນໆສໍາລັບການສະແດງທີ່ສົມບູນແບບ. ການອອກອາກາດສົດຄວາມຕ້ອງການ, ມີຜົນກະທົບທີ່ດີ, ປັບປຸງຄວາມເຂັ້ມແຂງຂອງໂຮງຮຽນແລະຮູບພາບ.
Interactive smart board ສະຫນອງສະພາບແວດລ້ອມການສຶກສາສີຂຽວສໍາລັບອຸດສາຫະກໍາການສຶກສາ, ແຕ່ຍັງສະຫນອງສະພາບແວດລ້ອມການສອນສີຂຽວສໍາລັບນັກສຶກສາ:
1.ການນໍາໃຊ້ຂອງຄະນະ smart ການໂຕ້ຕອບ, ຕັ້ງບັນຫາເພື່ອເຮັດໃຫ້ເກີດການຄາດຄະເນການຮຽນຮູ້.
ການຈັດຕັ້ງການສຶກສາທີ່ມີຫົວຄິດປະດິດສ້າງຕ້ອງມີຫຼາຍເງື່ອນໄຂ, ໃນນັ້ນມີຫຼາຍຮູບຫຼາຍແບບ. ຫຼາຍທິດທາງ, ຫຼາຍລະດັບແລະຫຼາຍວິທີ. Multisequence. ຫຼາຍລະດັບ. ຮັບຮູ້ cue ຂອງເປົ້າຫມາຍແລະຄິດຫຼາຍ. ກະດານສະຫຼາດແບບໂຕ້ຕອບສາມາດຕອບສະຫນອງສະຖານະການນີ້. ຄວາມສາມາດໃນການປຸງແຕ່ງຂໍ້ມູນຂ່າວສານຂອງມັນມີຄວາມເຂັ້ມແຂງ, ແລະມັນບໍ່ພຽງແຕ່ສາມາດນໍາໃຊ້ເພື່ອສະແດງໃຫ້ເຫັນການສຶກສາ. ການລອກແບບຂອງສະຖານະການທີ່ຊັດເຈນຍັງສາມາດຖືກນໍາໃຊ້ເພື່ອຂະຫຍາຍການສຶກສາ, radiating ຈາກທັງຫມົດເຖິງທຸກລະດັບ, ຊ່ວຍໃຫ້ເດັກນ້ອຍໃນການສໍາຫຼວດການຮຽນຮູ້ອັດຕະໂນມັດ, ດັ່ງນັ້ນການປະກອບສ່ວນໃນການພັດທະນາຄວາມສາມາດສ້າງສັນ. ຄູຍັງສາມາດປ່ຽນຄໍາອະທິບາຍໄດ້ຫຼາຍຂຶ້ນ. ຄຳຖາມ. ຄໍາຖາມ, ດົນໃຈເດັກນ້ອຍຄິດ, ຂະຫຍາຍແນວຄິດຂອງເດັກນ້ອຍ, ເສີມຂະຫຍາຍການສ້າງສັນຂອງເດັກນ້ອຍ.
2. ໃຊ້ກະດານສະຫຼາດແບບໂຕ້ຕອບ, ສ້າງສະຖານະການເພື່ອນໍາພາເດັກນ້ອຍໃນການຮຽນຮູ້.
ເອົາໃຈໃສ່ແມ່ນປະຕູຂອງຄວາມສາມາດ, ຄວາມສົນໃຈແມ່ນຄູອາຈານທີ່ດີ. ສໍາລັບເດັກນ້ອຍ, ວຽກອະດິເລກມັກຈະເປັນແຮງຈູງໃຈໂດຍກົງຂອງເຂົາເຈົ້າສໍາລັບການຮຽນຮູ້. ຢ່າງໃດກໍຕາມ, ວຽກອະດິເລກແລະການເຄື່ອນໄຫວບໍ່ແມ່ນມາຈາກພາຍໃນ, ແຕ່ໄດ້ຮັບໂດຍຜ່ານການ novelty ຂອງສິ່ງພາຍນອກ, ເພື່ອຕອບສະຫນອງຄວາມຕ້ອງການຂອງເດັກສໍາລັບການຂຸດຄົ້ນຄິດ. ແລະການນໍາໃຊ້ມັນຕິມີເດຍສົມເຫດສົມຜົນ, ສາມາດເຮັດໃຫ້ອົງປະກອບເຫຼົ່ານີ້ໄດ້ຮັບການ optimized, ດີກວ່າກະຕຸ້ນຄວາມສົນໃຈຂອງເດັກນ້ອຍໃນ learning.interactive smart board ມີການເກັບກໍາຮູບພາບ, ຂໍ້ຄວາມ, ສຽງ, ຮູບພາບເປັນລັກສະນະຫນຶ່ງ, ສໍາລັບເດັກນ້ອຍເພື່ອສ້າງເຕັມໄປດ້ວຍຄວາມມ່ວນ, intimate. , ຜົນກະທົບຫຼາຍທິດທາງຕໍ່ຄວາມຮູ້ສຶກຂອງເດັກນ້ອຍ. ໃຫ້ເດັກນ້ອຍຢູ່ໃນສະຖານະການສະເພາະໃດຫນຶ່ງ, ບໍ່ພຽງແຕ່ສາມາດໄດ້ຮັບການ vivid ຫຼາຍ. ການປະຕິບັດສະເພາະຂອງຮູບພາບ, ແຕ່ຍັງມີຄວາມຮູ້ສຶກອິດທິພົນຂອງສະພາບແວດລ້ອມພິເສດ, ການເຄື່ອນໄຫວແນວຄິດຂອງເດັກນ້ອຍ, ກະຕຸ້ນ curiosity ຂອງເດັກ, ກະຕຸ້ນໃຫ້ເດັກມີແຮງຈູງໃຈທີ່ຈະຮຽນຮູ້. ໃນປັດຈຸບັນການນໍາໃຊ້ຄອມພິວເຕີ, ສາມາດກາຍເປັນການຄິດ, ໃຫ້ເດັກນ້ອຍຜົນກະທົບສາຍຕາ, ປັບປຸງການກະຕຸ້ນການຮຽນຮູ້.
ເວລາປະກາດ: ມັງກອນ-30-2022